Vroegsignalering en laagdrempelige ondersteuning.

Samen met partners, zoals bijvoorbeeld het onderwijs, zetten we in op vroege signalering en laagdrempelige ondersteuning.

Wat hebben we bereikt?

We werken samen met samenwerkingsverbanden, scholen, GGD en maatschappelijk partners vanuit de regionale agenda onderwijs-zorg en de lokale uitwerking daarvan in de bestuursopdracht ‘inclusief onderwijs’ om de kansengelijkheid van onze jeugd te bevorderen.
In 2024 is de pilot brugfunctionarissen zeer succesvol gebleken en is besloten om het aantal brugfunctionarissen te verhogen en uit te breiden naar meer locaties. De voorbereidingen hiervoor zijn in het najaar 2024 getroffen en per 1 januari 2025 starten de brugfunctionarissen. Met de kinderopvang is in 2024 in kaart gebracht op welke locaties en in welke wijken bovenmatige zorgvraag bestaat en waar dus meer uitgebreide inzet van voorschoolse educatie en zorg nodig is. In 2025 zal worden geëxperimenteerd met best practises om hier een duurzaam antwoord te geven.
Met ingang van 2024 zetten we middels een nieuwe subsidieverordening in op een groter bereik van kinderen met risico op taalachterstand die deelnemen aan voor- en vroegschoolse educatie.
Met de samenwerkingspartners kinderopvang en onderwijs wordt een masterplan uit gewerkt met laagdrempelige en preventieve innovaties en het werken aan hoog kwalitatief aanbod. Hiervoor is ook de Gelijke Kansen Alliantie ingeschakeld.